Y型跨領域機能時尚工作坊學習成效評估－以籃球校隊智慧運動服工作坊為例 Functional Fashion Workshop by Cross-discipline Based Learning Effectiveness Evaluation-A Case Study of Smart Sportswear Workshop for Basketball School Team
摘 要：本研究旨在評估機能時尚工作坊對23名修此課程的學生，在以工作坊形式學習籃球智慧運動服設計。本研究評估構面包括：設計創意、花色樣式、機能性、生產評估和市場分析等構面的學習成效，採用量化研究，包括：問卷調查、作業、隨堂測驗和教學評估。研究結果顯示，學生在機能性和市場分析有顯著提升，但在生產評估和花色式樣上則下降。隨堂測驗中，穿戴科技得分較低，顯示部分內容理解困難，建議深入解釋。作業成績普遍高於.....
