X型跨領域機能時尚工作坊學習成效評估－以TRX運動服工作坊為例 Evaluation of The Learning Effectiveness of Smart TRX and Functional Fashion through A Cross-disciplinary Workshop
摘 要：本研究透過教育部的苗圃計畫，聚焦於了解X型跨域工作坊共25名學員的學習成效，其中5位男性與20位女性，包含本校學生共16人、校外學生4人與校外人士5人，本研究使用四種研究方法進行混合量化問卷與質化心得的資料分析，包括實作法、敘述統計、歸島法以及變異係數。本研究有三種成果，在問卷前測與後測分析中發現，此工作坊在機能性、生產評估與市場分析構面的五項能力指標成效有一個級距以上進步，學員的工作坊心.....
